La influencia de los ornitólogos en las aves que estudian

Las perturbaciones causadas por el ser humano son el problema de conservación más acuciante al que se enfrenta nuestro planeta. De hecho, los científicos llevan muchos años tratando de desvelar el impacto de las actividades humanas sobre el medio ambiente, no sólo con afán de conocimiento, sino también con propósito de enmienda. Pero los investigadores somos humanos, lo que nos lleva a la siguiente e inquietante pregunta: ¿y si los científicos, por el mero hecho de desempeñar su trabajo, estuvieran provocando un considerable impacto negativo?
El primero en abrir esta caja de Pandora fue el físico alemán Werner Heisenberg cuando, a comienzos del siglo pasado, enunció su famoso “principio de incertidumbre” (1). Heisenberg estableció, a grandes rasgos, que la intromisión del científico puede alterar los resultados de sus investigaciones. Es lo que se conoce vulgarmente como “efecto investigador”. El principio de incertidumbre abrió un importante debate en el campo de la física sobre la fiabilidad de la metodología utilizada y, por lo tanto, de las conclusiones obtenidas a raíz de las investigaciones científicas. La discusión se extendió rápidamente a otras disciplinas, entre ellas la biología (2), aunque tuvieron que pasar algunos años hasta que los ornitólogos se percataran de otro posible problema derivado del efecto investigador: podían estar perjudicando a las especies que estudiaban.

En efecto, en el curso de algunas investigaciones sobre aves marinas, como el pelícano pardo (Pelecanus occidentalis) y el frailecillo coletudo (Fratercula ci-
rrhata), se detectó que los individuos de las colonias más perturbadas por los científicos tenían un éxito reproductor bastante menor, debido sobre todo a un aumento de la depredación en sus nidos (3, 4). El efecto negativo de los investigadores hizo saltar las alarmas entre los ornitólogos, que propusieron numerosas alternativas metodológicas para reducir su impacto. Además, abrió un debate crucial sobre la viabilidad de estudiar especies amenazadas para profundizar en su biología e intentar mejorar así su estado de conservación. Sería el colmo que, con la intención de obtener esa información tan relevante, se las estuviera perjudicando.

Hemeroteca
Quercus 313 (marzo 2012)
Ref. 5301313 / 3’90
• El efecto investigador. Alejandro Martínez-Abraín.